Literary essay

In the class of Literature we read an interesting book called "The strange case of Dr Jekyll and Mr Hyde", so we write an literary essay talking about the theme called " The rational and the Irrational". Here is my essay, i write it with my partner Francisco Cersosimo.

An essay on The Strange Case of 

Dr. Jekyll and Mr. Hyde

In “The strange case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde” by Robert Louis Stevenson, Dr. Jekyll, a famous doctor, creates a potion which transforms Jekyll into his evil personality, Mr. Hyde. In the story the rational and the irrational is reflected. Jekyll think that with the potion his evil part is going to separate, but he transforms into his evil part. That is a bad thing, because Jekyll does not have control of what Mr. Hyde do. The rational and the irrational can compare the humans against the animals.



Dr. Jekyll is rational, because he know that the potion probably will not work as he wants, and that could be very dangerous. He wants to separate his two personalities, but he only transforms into Hyde. When this happens, he totally loses the control of Hyde. Hyde could kill people, but Jekyll does not do anything. “The Doctor returned with a smile.But the words were hardly uttered, before the smile was struck out of his face and succeeded by an expression of such abject terror and despair, as froze the blood of the two gentlemen below”


Hyde is irrational, because he knew that he was killing people,and he also know that killing people was bad.  Hyde´s mind is like of an animal, animals know that they kill other animals for food, but to survive. The difference is that Hyde kills people for fun. “And then all of a sudden he broke out in a great flame of anger, stamping with his foot, brandishing the cane and carrying on like a madman.”


Dr. Jekyll can stop drinking the potion, to stop this monster, to kill Mr Hyde. But he anyway keep drinking the potion knowing the consequences. Jekyll become addicted to the potion, he could not stop drinking. So Mr. Hyde continued killing people or hurting and Jekyll does not do anything about that. When, Dr. Jekyll, he loses totally the control of Hyde he commits suicide to stop this once and for all. “When this shall fall into your hands I shall have disappeared under what circumstances I have not the penetration to foresee; but my instincts  and all the circumstances of my nameless situation tell me that the end is sure and must be early.”

I think that the author want to explain many things, but one of the most important is that it does not matter how good you are, everyone have his evil personality. This make me realize that I have that evil personality and that maybe sometime I can transform into my evil part.

Educación Artística

En esta entrada les voy a mostrar como es mi carpeta de Arte. En esta carpeta tengo 6 dibujos:

• Carátula
• Caligrama
• Arte geométrico
• Collage
• Composición abstracta
• Circulo Cromático

También mostrare una salida con el colegio al Museo de Arte Contemporáneo de Buenos Aires (MACBA). La cual hicimos una recorrida por algunos lugares como:

• MACBA
• Parque lezama
• Museo etnográfico

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Carpeta

·Carátula·

Como siempre, en arte tenemos una carátula. En la carátula debiamos expresar que nos gustaba hacer y nuestros sentimientos.

·Caligrama·

En este dibujo debiamos crear un caligrama el cual las palabras representen lo que más te gusta, en mi caso la tranquilidad.

´

·Arte Geométrico·

En esta composición debíamos elegir una palabra de nuestro caligrama y expresarlo con figuras geométricas.

·Collage·

En este dibujo debiamos ver y elegir un dibujo de un compañero (Arte Geométrico) y luego inventar una historia con eso. Luego debiamos expresar una escena de la historia en un collage.

·Composición Abstracta·

En este caso debíamos expresar una palabra en un dibujo totalmente abstracto.

·Circulo Cromatico·

Debiamos hacer un circulo el cual contenga los colores primarios (Rojo, Azul y Amarillo) y secundarios (Violeta, Verde y Naranja) y sus adyacentes.

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Excursión a Capital Federal

Aunque ya hice una entrada en mi blog llamada "Excursión a Capital Federal". Voy a hacer un breve resumen de lo que hicimos. Primero fuimos al MACBA en el cual fuimos a una exposición de un pintor llamado Fiaban Burgos, que también tengo una entrada llamada "A traves de los ojos de Fabian Burgos". En esa exposición vimos como Fabian Burgos hacia pinturas en las cuales usaba geometría o efectos visuales. Luego de esta visita al museo fuimos al parque Lezama en el cual almorzamos y observamos algunos monumentos importantes. Finalmente fuimos al museo Etnográfico en el cual nos explicaron algunas cosas sobre otras culturas.

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Intervención

Finalmente en el colegio hicimos una intervención con figuras geométricas. Cuando la termináramos debíamos sacarle fotos y luego hacer un video de toda la intervención:

Trabajo Practico escritura: Cuento Quiroguiano

Estuvimos leyendo el libro " Cuentos de locura y espato ", el cual contiene historias escritas por Horacio Quiroga y luego debimos escribir un cuento quiroguiano eligiendo alguno de estos temas:

- Las fronteras borrosas entre lo humano y lo animal

- Un caso psicopatológico

- El triunfo de la naturaleza sobre la ciencia

En mi caso yo elegi "El triunfo de la naturaleza sobre la ciencia". 

Enfermedad desconocida

Pobre Jorge Gómez, gracias a él estamos a salvo. Elimino esa horrible cosa para salvarnos a todos. Era un día como otros, 15 de abril del 2016, todo normal, la gente iba a trabajar, los chicos en los colegios, todo tranquilo, o eso parecía.

Jorge a las 9:00 de la noche me llamo y me dijo asustado que tenia hematomas por todo el cuerpo. Inmediatamente fui a su casa y lo revisé. Le pregunte qué fue lo que estuvo haciendo antes de llegar a su casa, el me dijo que hace una hora había llegado de su casa, se acostó en la cama y se durmió. Luego de unos treinta minutos se despertó y tenía muchas manchas en su cuerpo y luego esas manchas se convirtieron en moretones muy grandes, ese fue el momento en el que me llamo. También me conto que había tenido varias hemorragias, las cuales todas eran por la boca. En ese momento me di cuenta de que estaba en un caso muy grave. Yo nunca había tenido una experiencia así. Le recomendé que se quede en su cama, que descanse y luego lo revise pero cada vez que lo tocaba le dolía entonces le di unas pastillas que harían que Jorge no sienta su cuerpo, pero esta pastilla hace efecto luego de 10 horas, entonces le dije que al día siguiente lo revisaria. Al día siguiente a 7:30 de la mañana me llamo.

Cuando llegue y lo revise me sorprendí ya que  tenia cada vez más hematomas.  En ese momento le saque una muestra de sangre y le dije que tendría que esperar 1 día para tener los resultados del análisis. Lleve las muestras de sangre al laboratorio y volví a su casa. Me quede pensando en porque de un día para el otro tenía el triple de hematomas que tenía el día anterior. Me dijo que esa mañana había tenido otra hemorragia. Al día siguiente fui a buscar las muestras de sangre. Me di cuenta de que no tenía ninguna enfermedad, entonces me pregunte que le había pasado a Jorge.

Luego fui a visitar a Jorge.  Inspeccione su cuerpo y note que los hematomas se cambiaron de lugar, como que si se hubiesen movido. En ese momento me di cuenta de que no eran hematomas que había algo adentro de su cuerpo. Me di cuenta de eso cuando observe que las "hematomas" se movían de un lado al otro. Jorge ya se pasaba todo el día escupiendo sangre. Inmediatamente  lo lleve a un hospital para que lo revisaran detenidamente. Para ello le tomaron una radiografía. Cuando vieron los resultados vieron miles de puntos blancos por todo su cuerpo.  Deducimos que tenía en su interior una clase de larvas las cuales le estaban chupando la sangre, infectando su piel e infectando el interior de su cuerpo. Para sacárselos teníamos que sacarle la piel, e iba a morir.

Yo deprimido tuve que preguntarle que era lo que quería hacer, si dejaba los bichos iba a sufrir y si se suicidaba salvaría la humanidad de esos bichos asquerosos. Él me respondió que quería hacer lo correcto, que era salvar a todos. Para matarlo y que no sufra le inyectamos  una sustancia letal que lo mataría instantáneamente. Luego de que lo matáramos lo quemaríamos para matar los bichos. Jorge murió, ese pobre hombre que nos salvo a todos, una persona humilde que se sacrifico. Antes de quemarlo le sacamos un poco de piel en el lugar donde tenía más larvas, cuando le sacamos unas 3 o 4 larvas notamos que tenía agujereada su carne y su musculo, y deducimos que era por eso que Jorge tenía hemorragias. Luego revisamos las larvas, unas bolas de moco con un par de garras muy pequeñas.  Cuando abrimos una de las larvas, una ola de sangre salió de su interior. Toda la sangre que la larva había chupado pero no solo esa larva tenía mucha sangre, todas y cada una de ellas tenía mucha sangre, lo cual provoco el sufrimiento de Jorge. Luego quemamos su cuerpo para que estas larvas no se reprodujeran y ataquen a más inocentes personas, como era el Señor Jorge Gómez.

Escrito por: Francisco Cersosimo y Federico Berro

Short Story

In the class of L/L Writing we started a new topic, Short Stories. When we finished with all the "theory" we were asked to write a short story but the story should end with the sentence "That was the last time she/he ever saw them". It should be of about 450-600 words.

The best opportunity,

the worse news

It was a sunny day, Jill, John and Sarah were on the beach. The waves, the sound of the wind, it was all beautiful. Many people were surfing and playing.

Jill saw some people surfing and she wanted to surf, as she knew that Sarah knew how to surf she asked Sarah:

"Sarah, you had been surfing since you were ten years old, right?"

"Yes", answered Sarah, "Why are you asking that?"

"I want to surf, so if you are a professional you can teach me", said Jill

"You want to surf?!", shouted John

"Yes, I think that is a beautiful sport",  answered Jill

"Ok, if you want me to teach you, you will need the necessary equipment", said Jill

"If I have the equipment, you are going to teach me?", asked Jill  

"Yes, I am going to teach you...", Sarah said tired

"Yes! I'm going to learn how to surf!",  exclaimed Jill

Jill was so excited that she ran to buy her new equipment. When she returned, Sarah was prepared to teach Jill how to surf. Meanwhile, John and Tom were playing  volleyball.

"Surf is not so easy, we will need three or four days to learn the basic things of surfing", warned Sarah

"I don't care, I want to learn how to surf a wave", said Jill

The first day wasn't so good, Jill fell down many times but Sarah told Jill that the next day they were going to continue trying.

When Sarah arrived at her house, she received a call from her trainer.

"Hi Sarah, how are you?", started Paul

"I'm very well, you know what? today I taught my friend some things about surfing", said Sarah

"Really?", shouted Paul, "I think you used the same words I used when taught you"

"Well, I used some words but not every word", said Sarah

"Ok, I called you because you entered to the competition of surfing!", exclaimed Paul

"That is awesome!", shouted Sarah, "And where it is?"

"It is on Hawaii, it is very far but it is a very good opportunity",  answered Paul

"On Hawaii?", exclaimed Sarah, "When? How many days?"

"Calm down! We are going tomorrow to the airport, ten hours of travel and if you pass to the final round you are going to be there for two years", said Paul

"Two  years?!", shouted Sarah stopping the call

She was very nervous, she didn't want to go there for two years, she wanted to be with her family, with her friends and at her home. She knew that it was an excellent opportunity and that maybe she will never have another like this one so she accepted, she called Paul and she told him that she was going there.

The next day she went to the beach.

"Hi Jill, hi John", Sarah greeted her friend with a sad face

"What happened to you?", asked John

"I entered to the surf competition", answered Sarah

"And why  are you sad.  They are very good news", said Jill

"Yes, but it is for two years", exclaimed Sarah

"What? For two years?", shouted Jill

"Yes and I am leaving tomorrow", asked Sarah

"And who is going to teach me how to surf?", asked Jill

"I'm sorry Jill, but it's a very good opportunity and I can't throw it away", answered Sarah

Sarah was very sad, she knew that Jill wanted to learn to surf but Sarah had to leave, so she went away and went to her house. That was the last time she ever saw them.

News Report

In the class of EM/History Writting we started with a new topic, "News reports". We saw how to write it (tense, orgaanization, etc). Then we were asked to write a news report. We had two options, inventing a news or using an existing news. I decided to inevnt it, so here it is:

Fire burns forest

A forest in Córdoba has been burned. Ten kilometers have burned and that has caused damages on animals and in a house that was in that area. This happened yesterday morning.

Although the damage was serious, fortunately, nobody was inside the house, but many animals died. There is evidence that the fire started in the house. The owner said that he had left a chicken in the oven. The fire started growing and burned the forest in less than ten minutes.

Many trees burned down and many years have to go by so that the trees can grow again. The owner of the house regrets having done what he did because he was the one that burned down the forest. The owner is going to cooperate so that the trees can grow again.

Some people are disappointed because they don't understand how people can be so irresponsible. However, some other people say that the house owner is very lucky because he was not there.

Titanio

Para la clase de Físico Química tuvimos que hacer una pequeña presentación en la cual debíamos hablar sobre un elemento, en este caso el Titanio. Debíamos hablar sobre

• ¿Quien y cuando se descubrió?
• ¿Donde se encuentra?
• ¿Cuales son sus usos?
• ¿Cuales son sus propiedades?

Intervención: Retrato

Para la clase de lengua, nos pidieron que modificáramos una foto de nosotros. En esta foto teníamos que poner partes de una intervención que habíamos hecho para arte.Usando un editor en linea llamado Pixlr. Luego utilizamos nuestra foto y empezamos a poner partes de nuestra intervención.

Monologue Drama

For the class of Drama we had to create a character, give him physical appearance, tone of voice, etc. Also this character has to suffer a "Metamorphosis". In my case my character transforms into a rat. In this video I give my character a visual image of him. We wrote a monologue and then we act it out.  

La Edad Media | TP

Para la clase de historia tuvimos que hacer una parte de un trabajo práctico para el cual teníamos que pensar en un lugar en el que podía ubicarse un Señor Feudal. Nosotros elegimos Carcassonne, Francia. También tuvimos que hacer un plano de un castillo en el cual se ubicaría el Señor Feudal. Luego buscamos en Internet que significaba “heráldica” y encontramos que era como el escudo del señorío.

El símbolo de los caballeros es representado por las maravillosas espadas, y el color verde que tiene detrás representa la muerte y que los caballeros no le temen ni a la muerte. Como en la parte inferior del escudo se encuentras 2 palabras en latín, “Clarificatus Speraret”  esto es una frase muy valiosa para los caballeros de nuestro feudo. Estas 2 palabras significan “La gloria no se encuentra, se consigue”. El blanco que tiene en el escudo en la parte de afuera significa el color de los sacerdotes y también el color de la luz. El mango de las espadas son de color rojo ya que representan la sangre y las espadas de amarillo que representan la envidia que todos no tienen de nosotros.

Diary Entry

In the class of Language throught Literature Writing we were asked to write two diary entries. They should be about the story "Dr. Jekyll and Mr Hyde" by Robert Lois Stevenson. Also they have to be about the part in which Dr. Jekyll created the potion.
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27th January 1836,

                             Dear Diary,
Well now I'm making a medicine. I put some ingredients to a test tube. Now I'm going to taste it. I don't know which effects this can give me.

Well the flavor is horrible, I can feel the medicine running in my body. It is very dense and the colour is red. I hope this can help for any disease, I have a strange feeling in my body. This is hurting me or something like that. It hurts. It feels like something is changing. I don't know if it is my body that is transforming or my mind that makes me feel that I'm transforming.

This is horrible, the shape of my head is changing, my hair is growing very fast, my head is bigger, I don't know what is happening to me! My feet are smaller also my head and my hands. I'm smaller than before. I have aggressive feelings, as I want to kill someone. I don't know if I can continue writing. Tomorrow I'll see what heppens.

Bye,                         

Dr. Henry Jekyll

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28th January 1836,

                    

                             Dear Diary,

Yersterday I don't know what happened, I think that medicine made me transform into a monster, I woke up with blood in my fingers! I'm scared. Maybe I invented a potion or something like that.

I don't know if I killed someone or if I only hurt someone, I don't know... Maybe I hurt my self, but the thing is that I hurt someone. That "potion" makes me agressive and made me transform into a monster. I don't remeber wha happened that night. In this moment some part of my body tells me to drink that "potion" again and the other tells me "Don't touch that potion again". If I drink that "potion" maybe I'll kill someone and I don't want that. If I drink the potion many things can happen but I want to drink it! Maybe I will.

Well I'm going to drink it again, I hope nothing happens. I want to know what I do when I'm  a monster! Then I'm going to write what happens.

Bye,                         

Dr. Henry Jekyll

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Ilusión de evolución

Para la clase de Practicas de lenguaje, hicimos un video usando algunas obras de un artista llamado Fabian Burgos que nació en Buenos Aires 1962. También, en este trabajo participaron, Francisco Cersosimo y Ignacio Cagide.

Primero buscamos en la página de Macba obras que mas nos gustaban de Fabian Buergos, nosotros elegimos las obras llamadas: 

• ESO
• Accident
• Velocidad
• Münsterberg

Luego elegimos una parte de la obra y la cortamos. Luego creamos una poesia que la llamamos "Ilusion de Evolución"

Colores que me generan confusión

                            Confusión con una fusión                                    

Una fusión de ilusión

Una ilusión de evolución

Es algo permanente

                                       Que me viene a la mente                                        

que temporalmente

vivo felizmente

Colores coloridos

                                               Con muchos ruidos                                            

Esos ruidos tan pulidos

me provocan un sonido

El zoom me causa algo

                                                 Algo extraordinario                                                

Una fusión de ilusión

Una ilusión de evolución

Para terminar grabamos nuestras voces recitando la poesia y luego unimos todo en un editor de videos (Sony Vegas Pro 10)  pusimos una musica de fondo. Este es el resultado:

                                

A traves de los ojos de Fabian Burgos

En clase de lengua trabajamos sobre la poesia visual. En este caso 

trabajamos con Fabian Burgos y sus obras.

Nace en Buenos Aires en 1962. Entre 1991 y 1993 es becado por la 

Fundacion de Antorchas. En el mismo año recibe un certamen para artistas 

jovenes del Premio Nuevo mundo.

Fabian Burgos realiza sus pinturas mediante la disposicion de 

figuras elaboradas con planos y lineas. En 1993 realizo su primera exposicion

individual.en 2000, donde presentó “Ilusión de ver”

. 

Participó en exposiciones colectivas en Argentina, Brasil, México, Estados 

Unidos y Francia. Entre ellas pueden mencionarse: Espacio Giesso (Buenos 

Aires, 

1991);

  “Crimen y Ornamento”, Centro Cultural Rojas (Buenos Aires, 1994); “Kacero,

 Burgos, Ballesteros”, Galería Ruth Benzacar (Buenos Aires, 1996); “Vértigo”,

Fundación Proa (Buenos Aires, 1997); y “El Tao del Arte”, Centro Cultural

 Recoleta (Buenos Aires, 1997).

Ilusion de evolución

Colores que me generan confusion

Confusion con una fusion

Una fusion de ilusion

Una ilusion de evolucion

Es algo permanente

Que me viene a la mente

que temporalmente

vivo felizmente

Colores coloridos

Con muchos ruidos

Esos ruidos tan pulidos

me provocan un sonido

El zoom me causa algo

Algo extraordinario

Una fusion de ilusion

Una ilusion de evolucion

        Por: Francisco Cersosimo, Federico Berro y Ignacio Cagide

Fuentes  http://www.macromuseo.org.ar/coleccion/artista/b/burgos_fabian.html

             http://www.macba.com.ar/coleccion.php

Do you want to go to Orlando?

In the class of L/L Writing (Language through Literature Writing) we talked about the description of a place. We had to choose one place and we had to describe it. We follow five steps:

• Background information
• Good points of the place
• Bad points of the place
• Things you can see and do
• Conclusion

Then we started writing our 1st draft, then the 2nd and finally we published. This is my piece of writing.

Orlando is the best state in Florida. It is located in the central part of Florida. This state has 2,134,411 of inhabitants. This is the 26th largest metro area in USA. This state is also known as "The beatiful city" or "The theme park capital of the world"

Orlando is a good place because of their thematic park as Disney World or Universal Studios. This state is very attractive. Also there are many resorts, they are amazing, especialy the Walt Disney World Resorts, they are very attractive and they are very colorful decorated and friendly.

What I don't like about Orlando is the weather, it is very bad. In summer is very hot and in winter it is very cold. There are also many rainy days. Another thing that I don't like, is that it is very expensive!

Per year there are 51 million tourists. This place is so popular because of many thematic parks. You can visit; Disney World, Universal Studios, Island of Adventure, City Walk, Sea World, Gatorland and Wet'n wild water park.

The conclusion is that you can do many things. Theme parks, attraction parks, sea parks, etc. This place is awesome. So if you come here you wouldn't get bored.

Excursión a Capital Federal

El día 16 de mayo hicimos una excursión a Capital Federal. Fuimos a dos museos y a una plaza muy importante.

La excursión empezó en el Museo de Arte Contemporáneo de Buenos Aires (MACBA). Ahí había muchas piezas de arte. Pero había muchas secciones (distintos pisos) y para bajar y subir usábamos rampas, fue algo muy divertido. Fuimos a ver una exposición de Fabián Burgos llamada "Instante Eterno". Este fue lo que nos ayudo a empezar con el proyecto de poesía visual en Lengua.

La excursión continuo visitando el Parque Lezama. Lo primero que hicimos ahí fue comer, todos queríamos comer. Luego de que todos terminamos de comer, fuimos a unos juegos que había por ahí.. Nos turnábamos para que todos podamos jugar.  Cuando se hizo la hora de irnos, hicimos la recorrida por todo el parque, nos mostraron la flor de nuestro país, que es el ceibo. También vimos el anfiteatro y el Museo Histórico Nacional.

Nuestra ultima parada fue el Museo Etnográfico. Pudimos observar distintas culturas, orígenes, etc. Nos contaron un poco de donde venían cada uno de los objetos y una breve historia. 

La primera vez que...

El intercambio de un papel por otro,

fue satisfactorio

Ya podía caminar hacia la multitud

Todos esperando lo mismo,

Un lugar en el asiento de la diversión

Empezaron a bajar los límites de la diversión 

Pero no estaba seguro de que estuviese seguro

Una voz me dijo "Tranquilo"

Pero ese sentimiento seguía 

Me empecé a mover

Para adelante, para los costados, arriba, abajo

Me puse nervioso,

Mi vida iba a terminar

De repente nos frenamos

Me baje del mejor sentimiento

Y me dieron ganas,

Ganas de volver a subir,  

Subir a esa colorida diversión 

Federico Berro

¿Qué es la poesía visual?

La poesía “Visual”es una forma de poesía representada en una imagen. Es un género propio.

La obra que elegimos es una poesía visual porque tiene el conjunto del arte y de la poesía es una "escultura" hecha con madera pero también dice una palabra, y esa palabra tiene un significado

Nos comunica que pensamos en nosotros mismos y no pensamos en nada más, nos impacto que una palabra esté hecha en una "escultura" de madera (un cubo)

Fuentes: http://visual-poetry.tumblr.com/

http://es.wikipedia.org/wiki/Poes%C3%ADa_visual

El estado liquido

Para la clase de Físico Química tuvimos que hacer un Glogster el cual hable de uno de los estados. Yo eligi el liquido:

Poesía Visual

A partir del poema "Los difíciles días de la lombriz" de  Laura Devetach, elegimos la canción Waving Flag de K' Naan y David Bisbal y la transformamos en una poesía visual.

Mia Rinaldi y Federico Berro